Collection by Martina Rybářová

21 
Pins
Martina Rybářová
Skupinová výuka jako možnost rozvíjení kooperace žáků | Internetový magazín |= ZAKATEDROU.CZ =| Classroom Projects, Classroom Activities, School Projects, Child Teaching, Teaching Tips, Classroom Behavior, Classroom Management, Class Displays, Teaching Techniques

Skupinová výuka jako možnost rozvíjení kooperace žáků | Internetový magazín |= ZAKATEDROU.CZ =|

Jedním z úkolů současného školství je učit žáky vzájemné komunikaci a kooperaci. Možností, jak tohoto cíle dosáhnout, je využívat ve výuce skupinovou formu práce. V mnoha třídách je však skupinová práce zařazovaná do hodin málo nebo neefektivně. Ne všechny činnosti ve skupinách můžeme označit jako kooperativní výuku. Pojďme se tedy společně podívat na to, jak do vyučovacích hodin zařazovat skupinovou práci, která u žáků rozvíjí kooperaci. O co se jedná? Při kooperativní výuce žáci…

Karel IV. - Foto: Michal Jindra Education English, Kids Education, Teaching English, Numbers For Kids, Prague Czech Republic, Jokes For Kids, School Notes, Teaching History, Elementary Science

Karel je king. V novém projektu ČRo provádí David Vávra dobou Karla IV.

V nahrávacích studiích Českého rozhlasu se v těchto dnech dokončuje unikátní projekt k 700. výročí narození Karla IV. Televizní hvězdy se spojily s filmovým režisérem Janem Prušinovským a vyrazily se svými pořady do doby Karla IV. Sérii začne Radiožurnál vysílat na konci dubna.

10 metod, kterými začít a ukončit hodinu II. School Psychology, Class Management, Teaching Tips, Classroom Activities, School Projects, Kids And Parenting, Montessori, Vocabulary, Kindergarten

10 metod, kterými začít a ukončit hodinu

Podle mého názoru je začátek hodiny extrémně důležitý. Když se učiteli nepovede děti přenést z přestávky do hodiny, nic se nenaučí. Když je dobře „nenaladí“, výsledek bude stejný, protože prostě ce…

Mnemotechnické pomůcky Kids Education, Innovation, Management, Teacher, Tips, Montessori, Literature, Historia, Cuba

Berličky naší paměti

Náměty a inspirace, jak si snáze zapamatovat učivo.