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(14) ‎توحدي تميزي‎

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Área: Lenguaje (interno) Objetivo: El niño identificará la imagen o palabra que no concuerda con el grupo presentado Estrategia: Encontrar al intruso Actividad: El terapeuta le pide al niño que señale la palabra que no guarda relación con las demás Material: Revistas para recortar, tijeras, pegamento Tiempo: 20 min

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Žába

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