Interaktivní materiál pro 1. třídu, lze ale např prvouku využít i pro předškoláky - není automatická kontrola

Interaktivní materiál pro 1. třídu, lze ale např prvouku využít i pro předškoláky - není automatická kontrola

Blog jedné paní učitelky se spoustou inspirace.

Blog jedné paní učitelky se spoustou inspirace.

Od září až do června

Od září až do června

PRVNÍ BÉ | Pravidla naší třídy

PRVNÍ BÉ | Pravidla naší třídy

Virtuální knihovna

Virtuální knihovna

Hibernation winter dramatic play More

Hibernation winter dramatic play More

(2017-01) 44 felter

(2017-01) 44 felter

Učíme v souvislostech

Učíme v souvislostech

Kateřina Fořtová, 2013 Obsahuje kapitoly: Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami (legislativní rámec), Obecná doporučení pro pedagogy pro práci s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami, Třístupňový model péče o žáky, Tvorba individuálního vzdělávacího plánu, Specifické vývojové poruchy učení a chování, Poruchy autistického spektra, Nadané děti, Jak pracovat s třídním kolektivem, Komunikace s rodiči (dětí se speciálními vzdělávacími potřebami).

Kateřina Fořtová, 2013 Obsahuje kapitoly: Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami (legislativní rámec), Obecná doporučení pro pedagogy pro práci s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami, Třístupňový model péče o žáky, Tvorba individuálního vzdělávacího plánu, Specifické vývojové poruchy učení a chování, Poruchy autistického spektra, Nadané děti, Jak pracovat s třídním kolektivem, Komunikace s rodiči (dětí se speciálními vzdělávacími potřebami).

Pinterest
Hledat