Výchovy

Collection by Helena Holceplová

14 
Pins
Helena Holceplová
Students were able to look at some real vegetables that had been pulled from the ground. We discussed the difference between a vegetable garden and a flower garden. Students noticed that even though sometimes vegetables are grown below the ground you can still tell what it is by looking at the leaves. They used this knowledge when they created their vegetable garden paintings. They started with pencil and sharpie, then colored the veggies with oil pastels, then painting the remaining areas…

Art ®

Award-winning Art Educator and Speaker featured in Scholastic, IncredibleArt, Homeschool Top 100, Family Friendly HQ, Artastic, Metrowest, The Sun, and more!

Blog jedné paní učitelky se spoustou inspirace.

Školní hrátky

Tato inspirace je nekonečná, neuvěřitelná a poslední dobou mě opravdu hodně zaměstnává. :-) První nápad je na využití lékařských špachtlí v ČJ. Na blogu byla tato aktivita použita na třídění slovních druhů. Já si do první třídy vyrobila pomůcky na třídění slov podle počtu slabik. Stačí několik špachtlí, fixy a 3 kelímky s čísly 1,2,3. A pak už děti jednoduše čtou slova a špachtle dávají do kelímku se správným číslem. Obaly od kinder vajíček výborně poslouží ke skládání slov. A poslední…

Vianočné pracovné listy

Vianočné pracovné listy - Nasedeticky.sk

Obrovská zbierka pracovných listov pre predškolákov a malých školákov.

53e5675131014645903db8487a99f22d

chd

53e5675131014645903db8487a99f22d

Nápadník pro učitele: Materiály pro nadané žáky

Materiály pro nadané žáky

V tomto příspěvku se pokusím uvést pár odkazů s materiály pro nadané žáky. Obecné informace : nadané děti - pracovní skupina Fakulty s...

Pomůcky pro třídního - Lubomír Šára

Pomůcky pro třídního - Lubomír Šára

10 metod, kterými začít a ukončit hodinu

10 metod, kterými začít a ukončit hodinu

Podle mého názoru je začátek hodiny extrémně důležitý. Když se učiteli nepovede děti přenést z přestávky do hodiny, nic se nenaučí. Když je dobře „nenaladí“, výsledek bude stejný, protože prostě celou dobu budou špatně „hrát“. Konec hodiny má v ideálním případě sloužit k tomu, aby si žák uvědomil, co se během hodiny dělo, co se probralo a pokud…

Procvičování ČJ

Procvičování ČJ

Procvičování Český jazyk 1. stupeň

KATALOG PODPŮRNÝCH OPATŘENÍ pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu poruchy autistického spektra nebo vybraných psychických onemocnění

KATALOG PODPŮRNÝCH OPATŘENÍ pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu poruchy autistického spektra nebo vybraných psychických onemocnění

Nápadník pro učitele: Didaktika českého jazyka pro 1.stupeň

Didaktika českého jazyka pro 1.stupeň

Zdroj obrázku: http://didaktikamj.upol.cz/?akce=pripravy Nad těmito stránkami zaplesá nejedno srdce učitele 1.stupně. Jsou totiž r...