Pinterest • Celosvětový katalog nápadů

Kateřina Fořtová, 2013 Obsahuje kapitoly: Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami (legislativní rámec), Obecná doporučení pro pedagogy pro práci s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami, Třístupňový model péče o žáky, Tvorba individuálního vzdělávacího plánu, Specifické vývojové poruchy učení a chování, Poruchy autistického spektra, Nadané děti, Jak pracovat s třídním kolektivem, Komunikace s rodiči (dětí se speciálními vzdělávacími potřebami).

13

Pět Tibeťanů/ The Five Tibetans | SimiLife - YouTube

24
1

Uvolňovací grafomotorické cviky "Jedním tahem"

58
1
od issuu

Ukazkove strany KuliFerda MS sluchove vnimani

32
1

Jak na vbočené palce :: Imzadi rekondiční centrum Brno

42
od issuu

Ukazkove strany KuliFerda ZS sluchove vnimani II

12
od issuu

Ukazkove strany KuliFerda MS sluchove vnimani

15

Socializace: Péče o děti: Proč „rané vzdělávání“ nepomáhá