ADHD

Kateřina Fořtová, 2013 Obsahuje kapitoly: Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami (legislativní rámec), Obecná doporučení pro pedagogy pro práci s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami, Třístupňový model péče o žáky, Tvorba individuálního vzdělávacího plánu, Specifické vývojové poruchy učení a chování, Poruchy autistického spektra, Nadané děti, Jak pracovat s třídním kolektivem, Komunikace s rodiči (dětí se speciálními vzdělávacími potřebami).

Práce se žáky s ADD-ADHD.pdf

Dílčí témata Problémové chování žáka a pedagog - praktické cvičení- reflexe emocí, postojů a reakcí na projevy chování žáků, komunikační pasti, východiska Modelové situace z praxe Specifika problémového chování vzhledem k věku dítěte Dítě s hyperkinetickým syndromem ve třídě - identifikace problému, diagnostika, spolupráce s rodiči a dalšími institucemi Efektivní intervence při práci s dětmi s hyperkinetickým syndromem Rizikové chování - spektrum projevů, prevence, intervence Poruchy…

Dílčí témata Problémové chování žáka a pedagog - praktické cvičení- reflexe emocí, postojů a reakcí na projevy chování žáků, komunikační pasti, východiska Modelové situace z praxe Specifika problémového chování vzhledem k věku dítěte Dítě s hyperkinetickým syndromem ve třídě - identifikace problému, diagnostika, spolupráce s rodiči a dalšími institucemi Efektivní intervence při práci s dětmi s hyperkinetickým syndromem Rizikové chování - spektrum projevů, prevence, intervence Poruchy…

Kniha ADHD 100 tipů pro rodiče a učitele přináší vyčerpávající přehled přístupů k péči o dítě a žáka s poruchou ADHD, které mohou rodičům a učitelům poskytnout návod na hledání účinných strategií v péči o konkrétní dítě. Autor knihy má více než dvacetiletou zkušenost v oblasti dětské psychoterapie. Místo vědeckého vysvětlování a teorií nabízí praktické, pochopitelné a konkrétní tipy pro všední den rodinného a školního života od stresových situací se vstáváním či usínáním, přes používání pc a…

Práce se žáky s ADD-ADHD.pdf

Témata - obsah Poruchy chování, neklidné dítě – příznaky Poruchy chování z hlediska psychiatrické diagnózy Příčiny sociální a biologické Reakce širšího okolí na dítě Pocity dětí Charakteristika těchto dětí Zásady práce s dětmi s poruchami chování Náprava a terapie

Témata - obsah Poruchy chování, neklidné dítě – příznaky Poruchy chování z hlediska psychiatrické diagnózy Příčiny sociální a biologické Reakce širšího okolí na dítě Pocity dětí Charakteristika těchto dětí Zásady práce s dětmi s poruchami chování Náprava a terapie

Jak zvládat život s dítětem s lehkou mozkovou dysfunkcí, radí speciální pedagožka PaedDr. Drahomíra Jucovičová.0:17 Když se řekne lehká mozková dysfunkce, mn...

ADHD je zkratka označení vycházejícího z terminologie Diagnostického a statistického manuálu Americké psychiatrické asociace (DSM – IV) – Attention Deficit Hyperactivity Disorder, které bývá překládáno jako syndrom deficitu pozornosti spojený s hyperaktivitou. Můžeme se též setkat s označením ADD. Zkratka ADD reprezentuje termín Attention Deficit Disorder, který bývá překládán jako syndrom deficitu pozornosti bez hyperaktivity. […]

Nakladatelstvím Portál, s. r. o. byla v těchto dnech vydána zajímavá kniha autora Johna F. Taylora Jak přežít s hyperaktivitou a poruchami pozornosti. Tento rádce pro děti s ADHD a ADD objasňuje oba pojmy a poskytuje jednuduché návody a rady pro děti s touto diagnózou. Doporučení z knihy mohou žáci využít k lepšímu zvládání ADHD a jejich rodičům, vychovatelům a učitelům usnadní pochopení potíží, které tyto děti trápí.

Porucha ADHD se velmi podceňuje, příznaky jsou nonstop, varují experti - iDNES.cz

Porucha ADHD se velmi podceňuje, příznaky jsou nonstop, varují experti - iDNES.cz

Témata - obsah Poruchy chování, neklidné dítě – příznaky Poruchy chování z hlediska psychiatrické diagnózy Příčiny sociální a biologické Reakce širšího okolí na dítě Pocity dětí Charakteristika těchto dětí Zásady práce s dětmi s poruchami chování Náprava a terapie

Stojíte v obchodě u pokladny a čekáte, až na vás přijde řada. S sebou máte devítiletého syna. Za vámi stojí další hromada lidí, všichni jsou nervózní, chvátají z práce nebo do práce, na cvičení, domů apod. A váš syn se právě rozhodl, že už ho to nebaví. Neustále se na něco ptá, ošívá se, křičí, po chvíli už začne pofňukávát, protože mu něco zakážete nebo ho okřiknete, ať přestane křičet. Celá situace vyústí v jeho až hysterickou scénu a pohoršené pohledy okolních lidí. Znáte to? Ne, není to…