(CZ) RESPEKTUJÍCÍ PŘÍSTUP

17 Piny53 fanoušků
Duše K - Jaroslav Dušek a Naomi Aldort - O výchově dětí - 23. 5. 2012

Duše K - Jaroslav Dušek a Naomi Aldort - O výchově dětí - 23. 5. 2012

Dítě promlouvá... | Doma s Montessori

Dítě promlouvá... | Doma s Montessori

Jana Nováčková, spoluautorka knihy Respektovat a být respektován: Jak se z touhy učit stane sběratelství...

Jana Nováčková, spoluautorka knihy Respektovat a být respektován: Jak se z touhy učit stane sběratelství...

Cukřík prosím aneb Hořká závislost.

Cukřík prosím aneb Hořká závislost.

„Máma jako pomeranč“ aneb Děti mají právo vědět, že Vám dochází trpělivost.

„Máma jako pomeranč“ aneb Děti mají právo vědět, že Vám dochází trpělivost.

Když to nejde po dobrém, tak to nepůjde po zlém aneb Co na místo trestání?

Když to nejde po dobrém, tak to nepůjde po zlém aneb Co na místo trestání?

Konec dobrý, všechno dobré aneb Budík to řekne za Vás.

Konec dobrý, všechno dobré aneb Budík to řekne za Vás.

Dejte mu košem aneb Jak odmítnout ale neranit?

Dejte mu košem aneb Jak odmítnout ale neranit?

Není kolo jako kolo aneb Popisujme, co vidíme, nehodnoťme a nechvalme!

Není kolo jako kolo aneb Popisujme, co vidíme, nehodnoťme a nechvalme!

Boty, které (NE)šlapou po štěstí aneb Přirozené důsledky chování místo kázání.

Boty, které (NE)šlapou po štěstí aneb Přirozené důsledky chování místo kázání.


Další nápady
Dítě promlouvá... | Doma s Montessori

Dítě promlouvá... | Doma s Montessori

Jak dostat dítě na svah aneb Začni se snažit, kamaráde!

Jak dostat dítě na svah aneb Začni se snažit, kamaráde!

... aby Jeho šípy putovaly směle a daleko! | Doma s Montessori

... aby Jeho šípy putovaly směle a daleko! | Doma s Montessori

Nekřič! Neběhej! A nic neber! aneb Ztracena v překladu.

Nekřič! Neběhej! A nic neber! aneb Ztracena v překladu.

Dobrá partie aneb Bezpodmínečné sebepřijetí.

Dobrá partie aneb Bezpodmínečné sebepřijetí.

Tresty jsou rizikovým výchovným prostředkem. Trestem rozumíme zneužití fyzické moci nebo moci dané postavením k odplatě nebo k tomu, abychom donutili druhé udělat to, co chceme my. Tresty mají řadu rizik, která mohou zůstat skryta a nerozpoznána a mohou se projevit i po delším čase, kdy už bývá těžké vystopovat vzdálené příčiny. Nejde jen o rizika pro individuální osobnostní vývoj, ale současně i o rizika pro rozvoj demokracie... Více v článku Pavla a Tatjany Kopřivových.

Tresty jsou rizikovým výchovným prostředkem. Trestem rozumíme zneužití fyzické moci nebo moci dané postavením k odplatě nebo k tomu, abychom donutili druhé udělat to, co chceme my. Tresty mají řadu rizik, která mohou zůstat skryta a nerozpoznána a mohou se projevit i po delším čase, kdy už bývá těžké vystopovat vzdálené příčiny. Nejde jen o rizika pro individuální osobnostní vývoj, ale současně i o rizika pro rozvoj demokracie... Více v článku Pavla a Tatjany Kopřivových.

Top 10 TED Talks for Children's Ministry Leaders ~ RELEVANT CHILDREN'S MINISTRY

Top 10 TED Talks for Children's Ministry Leaders ~ RELEVANT CHILDREN'S MINISTRY

Powerful talk by Glennon on how she was born a little broken, with an extra dose of sensitivity and what effect that had on her life. "Growing up, I felt like I was missing the armor I needed to expose myself to life’s risks – rejection, friendship, tender love."

Powerful talk by Glennon on how she was born a little broken, with an extra dose of sensitivity and what effect that had on her life. "Growing up, I felt like I was missing the armor I needed to expose myself to life’s risks – rejection, friendship, tender love."

Logan Laplante is a 13 year-old boy who was taken out of the education system to be home schooled instead. Not only was he home schooled, bu...

Logan Laplante is a 13 year-old boy who was taken out of the education system to be home schooled instead. Not only was he home schooled, bu...

"Child prodigy Adora Svitak says the world needs "childish" thinking: bold ideas, wild creativity and especially optimism. Kids' big dreams deserve high expectations, she says, starting with grownups' willingness to learn from children as much as to teach."

"Child prodigy Adora Svitak says the world needs "childish" thinking: bold ideas, wild creativity and especially optimism. Kids' big dreams deserve high expectations, she says, starting with grownups' willingness to learn from children as much as to teach."

Pinterest
Hledat